3月31日,2022年“畅享杯”全国财经商贸类专业教师数字技术技能大赛说明会顺利召开。此次会议从大赛内容解读、赛项安排介绍、赛事互动答疑三个方面,探索数字经济时代数字技术技能人才培养模式,并解答大赛赛事相关问题。受疫情的影响,此次说明会在“云端”举办,5000余人通过线上参加了本次会议。
中国商业联合会副会长刘勇对本次比赛举办进行致辞。她表示,近年来,我国数字经济发展迅速、成果显著,国家已将发展数字经济上升至国家战略层面,提出了推进数字产业化和产业数字化,其中商贸服务业数字经济的应用发展最为瞩目。
数字技术应用日新月异的发展,必然会传导给教育领域,这不仅是教学过程的数字化,更重要的是教学内容和教师知识的更新。她认为本次大赛即是将培养数字技术人才落到实处的方式之一,通过数字营销、网店推广、直播营销、跨境电子商务推广、跨境电子商务基础运营、Python商务数据分析、Python财务数据分析、数字化管理会计八项紧贴企业经营活动实际、具有明确知识点和实操能力要求的竞赛内容,推动培养服务数字中国建设的新人才。本次大赛处在“数字经济大厦”基础部位,抓住了数字技术人才培养的关键点,定会对行业企业的数字化进程产生非常积极地推动作用。
中教畅享(北京)科技有限公司董事长黄学全详细介绍了大赛设计内容和赛项安排情况。他表示,此次大赛本着“增强教育适应性”的目的,着眼数字技术技能的8项技能,设置竞赛内容。他认为,教育链需要适应人才链、产业链和创新链的变化,数字经济浪潮下,数字技术技能的人才培养要做到“重细节、能闭环、可测量”,本次大赛制定出了一套科学完备的比赛项目,以弥补数字技术技能教育的难题,增强教育适应性,提高专业课程适应性,提升教师专业能力适应性,增强服务经济社会适应性。
在赛项设置方面,大赛以市场为导向,以人工智能和大数据为依托,在各类课程的应用场景中设计实践任务,配套了丰富的数字化教学资源,形成可学、可练、可考、可赛的全方位立体化教学体系,探索“岗课赛证”综合育人培养模式,为院校开展相关教学提供有力支撑。
为了保障此次竞赛的顺利开展,中教畅享(北京)科技有限公司技术人员对报名流程、竞赛规程进行详细说明,并针对报名过程中的常见问题进行了现场解答。
为切实增强教师专业教学能力,让教师真正能够在比赛中学习技能、掌握技能、运用技能、讲授技能,中教畅享为报名教师免费开放课程平台,报名教师可登录“做一做”平台进行线上学习,并通过中教畅享搭建的大赛交流群与全国同专业教师分享学习经验,互通有无。同时,面对国内多地新冠疫情反复,防控形势严峻的趋势,中教畅享为参赛教师开放“做一做”在线开课平台,参赛教师可在线开班,组织学生在线上课,通过平台的丰富的教学资源、有趣的互动设置提升学生体验,量化学习效果。
说明会的一系列讲解,让参会人员进一步了解每个竞赛内容,方便教师选出适合参赛的课程,知悉比赛流程及规定,为2022年“畅享杯”全国财经商贸类专业教师数字技术技能大赛的开展奠定良好基础。