全国职业院校数字营销类专业群 “三教”改革推进与创新研讨会成功举办
7月23日-24日，在“凝巴风渝韵，聚都市繁华”的重庆，全国职业院校数字营销类专业群“三教”改革推进与创新研讨会成功举办。研讨会旨在贯彻落实全国职业教育大会以及《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》等文件精神，推动落实教育部发布的《职业教育专业目录（2021年版）》《职业院校教材管理办法》，深化职业教育“教师、教材、教法”改革，推进1+X证书制度的书证融通工作，落实立德树人的根本任务，探索“岗课赛证”综合育人方案，助力专业升级与数字营销人才培养。
（全国职业院校数字营销类专业群“三教”改革推进与创新研讨会现场）
此次会议由中教畅享（北京）科技有限公司主办。安徽商贸职业技术学院党委委员、副校长郑承志、浙江金融职业学院国际商学院院长、二级教授章安平、宁波职业技术学院教务处（招生办）处长张启明、高等教育出版社高等职业教育出版事业部主任赵洁、中教畅享（北京）科技有限公司董事长黄学全等领导和嘉宾出席会议，来自全国77所职业院校的分管教学校领导、商科类学院院长/系主任、教研室主任、专业负责人、骨干教师参会。
（全国职业院校数字营销类专业群“三教”改革推进与创新研讨会现场）
“岗课赛证”的研商与实施
安徽商贸职业技术学院党委委员、副校长郑承志以“努力做好‘岗课赛证’融通文章”为题，从“岗课赛证”融通的内涵、基础——岗课融合、升华——课赛融合、突破——书证融通四个方面层层递进，系统介绍“岗课赛证”融通。他认为“岗课赛证”融通是系统工程、创新工程，具有深化人才培养模式改革、提高人才培养质量的教育价值；深化产教融合、形成多元办学格局的社会价值；强化社会服务职能、提升高职教育支撑经济社会发展能力的服务价值。并结合安徽商贸职业技术学院的探索成果，分享在“岗课赛证”融通中，创新理论指导实践，实践反哺产业研究的经验。
（安徽商贸职业技术学院党委委员、副校长郑承志做主旨演讲）
中教畅享（北京）科技有限公司董事长黄学全以“数字营销‘岗课赛证’融通实践探索”为题，分享了中教畅享在数字营销专业产教融合和校企合作中的经验做法和探索成果。他聚焦行业热点，以数字营销类专业“岗课赛证”融通出现的问题为导向，直面问题、找准问题、解决问题，总结问题，得出“岗课赛证”融通的解决方案，为职业院校“岗课赛证”融通实践提供借鉴。
（中教畅享（北京）科技有限公司董事长黄学全）
畅享研究院房瑜解读了数字营销技术应用（中级）证书，她综合介绍了《数字营销技术应用》证书的定位、等级划分与能力要求，并从数字营销技术应用（中级）实际工作入手，结合案例，讲解证书设计的目的，以及能够解决的问题。解读有助于加强职业教育一线工作者对于1+X数字营销证书的认识，推动1+X数字营销证书试点工作，促进“岗课赛证”融通。
（畅享研究院房瑜做主旨演讲）
畅享研究院卜立娜整体介绍了数字营销技术应用（初级）证书，她从标准开发背景、标准解读、证书配套资源开发等方面解读数字营销技术应用（初级）证书，并重点介绍了中教畅享开发的集“教、学、做、测、评”于一体的云课程平台，平台通过课程开发、理论知识学习与虚拟仿真实训有机结合，助力“岗课赛证”融通。
（畅享研究院卜立娜做主旨演讲）
“双高”建设的研究与探索
2019年，“双高”计划提出，这不仅是我国提升国际竞争力的需要，也是职业教育自身发展的需求。“双高”建设旨在促进我国各专业高等职业教育的发展，让中等水平的提质培优，让优者更优，树立行业标杆，因此，“双高”建设是各职业院校的“兵家必争之地”。此次研讨会聚焦职业院校“双高”建设，探究专业群建设这一“双高”建设中专业建设的核心内容，分享最新研究成果。
宁波职业技术学院教务处（招生办）处长张启明围绕“职业教育高质量发展与项目建设”这一主题进行主旨演讲，兼谈高水平专业群的宁职院探索与实践。在职业教育发展现状和近期重要相关文件的背景下，他解读了职教本科发展要点，并总结为：对照文件、补齐短板；对比标杆、调整结构；对齐要求、强化内涵；对准目标、整体提升四个方面。同时，梳理高水平专业群建设思路，结合宁职院的经验，分享专业群管理与运行实践的问题和探索。
（宁波职业技术学院教务处（招生办）处长张启明做主旨演讲）
课程思政的思考与实践
针对职业院校“三教”改革中的教材方面，高等教育出版社高等职业教育出版事业部主任赵洁围绕高职经管类教材现状和如何建设内化于心外化于形的高职经管教材两方面，分享教材编写、课程思政方面的思考和经验。她以高等教育出版社与中教畅享合作出版的新商科系列教材为例，讲述教材编写需要做到讲政治、讲类型、讲文化、讲创新、讲融合五个方面，强调做好教材内容与数字资源建设、教材编写与课程开发、教学与学习过程三个一体化，通过新技术、新手段，延伸教学时间和空间、提升教学质量和水平。
教材开发与课程建设是综合育人的基础，是职业院校课程实施的前提和保障。中教畅享作为教育部门遴选的“学历证书+若干职业技能等级证书”（1+X证书）试点单位,积极推进1+X数字营销证书试点工作。为持续推进试点工作，中教畅享拟与高等教育出版社合作出版《数字营销基础》《数字互动营销》《数字广告营销》《数字营销策划》四本教材，教材自今年9月起，将陆续出版，为数字营销类专业的课程建设提供助力。
（高等教育出版社高等职业教育出版事业部主任赵洁做主旨演讲）
浙江金融职业学院国际商学院院长、二级教授章安平以“强技铸魂、润物无声，课程思政示范课程建设的思考与实践”为题做主旨演讲，他认为“三教”改革，最主要的载体就是课程，最关键的也是课程，抓住课程建设，就是抓住了课程思政建设的“牛鼻子”。他以浙江金融职业学院《外贸单证操作》为例，介绍在课程思政建设过程中，要确定课程思政之魂，锻造课程团队这一课程思政之根，采用育训结合的方式循序渐进。最后，他表示课程思政建设一直在路上，需要此次研讨会这样一个平台，让各职业院校分享交流经验成果，共同做好课程思政建设工作。
（浙江金融职业学院国际商学院院长、二级教授章安平做主旨演讲）
发布《2021年数字营销行业人才需求报告》
作为本次研讨会的亮点之一，中教畅享联合中国商业联合会互联网应用工作委员会发布《2021年数字营销行业人才需求报告》，引发多方关注。中教畅享（北京）科技有限公司市场部经理姬鹏飞解读报告，报告通过大数据分析得出在数字经济浪潮下，数字技术发展越来越完善，数字营销方式也越来越成熟，在教育行业表现为，数字营销成为营销专业教育的新方向，院校增设数字营销相关课程趋势明显，同时，综合数字营销类各岗位能力需求、工作要求的大量数据，得出数字营销人才培养的建议，为职业院校在数字营销领域的人才培养指明方向。
（中教畅享（北京）科技有限公司市场部经理姬鹏飞解读《2021年数字营销行业人才需求报告》）
此次研讨会搭建交流平台，“政企学研”齐聚一堂，分享经验、交流成果，对于促进“三教”改革经验成果共建共享，助力共同进步，打造高素质技术技能人才培养高地具有重要现实意义。